26 апреля подвели итоги выставки-сессии проектов ИжГТУ имени М.Т.Калашникова

26 апреля, в рамках инновационной выставки-сессии ИжГТУ им. М. Т, Калашникова, работал круглый стол с участием представителей министерств и ведомств Правительства УР и промышленно-экономической ассоциации республики, среди которых были: Председатель постоянной комиссии Госсовета УР по экономической политике, промышленности и инвестициям Александр Майер, Председатель постоянной комиссии Госсовета УР по науке, образованию, культуре, национальной и молодежной политике и спорту Татьяна Ишматова и другие заинтересованные лица.

Заседание круглого стола началось с подведения итогов выставки-сессии и награждения победителей. В общей сложности в ней приняли участие более 120 проектов, а в финальном этапе – более 55 проектов. Проректор по научной и инновационной деятельности А.В. Щенятский вручил победителям дипломы.

Среди победителей:

Арина Шайбадуллинапроект «Экранирующее декоративное фасадное покрытие» (соавторы: Анастасия Тулегенова, Роман Глухов),

Равиль Султанов, проект «Система для подготовки и контроля документации, взаимодействия участников на протяжении жизненного цикла строительства объекта» (соавторы: Константин Чернышев, Михаил Еланцев),

Александр Гуменюк, проект «Универсальный состав для модификации строительных материалов на основе технической серы» (соавторы: Филипп Шевченко, Алексей Жуков).

Дмитрий Чураков, проект «Разработку системы построения фотоплана»,

Елена Федорова, проект «Система модульного стрелкового оружия».

Высшее образование и профессиональная подготовка являются одним из основных показателей конкурентнособности страны. Поэтому современная ситуация в инженерном образовании должна стать предметом глубокого анализа, в ходе которого нужно руководствоваться и текущим положением дел в экономике, и перспективами развития общества.

Заместитель проректора по научной и инновационной деятельности А.Л. Кузнецов, выступая перед собравшимися с докладом о роли инженерного образования в повышении экономического потенциала УР и региона, сказал о вызовах, которые сегодня стоят перед техническим вузом. Общий тренд – соответствовать формуле – 4.0. Другими словами – это движение в сторону формирования предпринимательского университета, трансформация корпоративной культуры вуза, содержания и формы образовательных программ и технологий, совершенствование квалификаций преподавательского состава.

На круглом столе обсуждали два блока вопросов. Первый – это система взаимодействия предприятий и организаций УР с учебными заведениями по вопросам подготовки специалистов, в том числе для цифровой экономики. И второй блок – участие предприятий совместно с вузом в НИОКР.

Выступающие говорили о противоречиях между качеством подготовки инженеров и требованиями работодателей. Вузы выстраивают обучение так, чтобы у студентов были знания, прежде всего, по программным предметам и дисциплинам. К сожалению, на сегодняшний день в них нет достаточных связей с производством, и приходится признать, что мы не все делаем, чтобы эффективно взаимодействовать, хотя отдельные положительные примеры есть. Для приоритетного направления – развития цифровой экономики у нас есть все: вузы, кадры, IT-компании, научные школы, но все они находятся отдельно, связи между ними не существует. «Айтишники» говорят, что вузы плохо готовят, а вузы, в свою очередь: «к нам приходят слабые ученики». В любом случае, для того, чтобы создать плеяду хороших, мотивированных специалистов в этой области, постоянный заинтересованный диалог вуза, власти и работодателя просто необходим.

Источник: http://www.istu.ru/smi/news/7741-kruglyj-stol-o-roli-inzhenernogo-obrazovaniya

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *